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ICEH Escola de Homeopatia
Prezado
colega,
médico, médico veterinário, farmacêutico
e cirurgião dentista.
A
Diretoria da ICEH Escola de Homeopatia vem convidá-los
a participar conosco nesta escola de homeopatia, fazendo um
breve relato sobre a mesma.
No
dia 09 de agosto de 2001 foi realizada Assembléia Geral
da APH que aprovou a desvinculação definitiva
entre a ICEH Escola de Homeopatia ICH e a Associação
Paulista de Homeopatia - APH, conforme parágrafo 68
do estatuto da última. Dia 22 de novembro de 2001 a
Escola foi criada, sendo registrada como entidade sem fins
lucrativos em 14 de dezembro de 2001 e inscrita como pessoa
jurídica, com estatuto e regimento próprios.
A
ICEH Escola de Homeopatia tem como objetivos principais
o ensino e a pesquisa homeopáticos. Além da
formação teórico-prática para
especialistas nas diferentes áreas homeopáticas
pretendo prepará-los e apoiá-los para sua prática
e participação na sociedade, incentivando-os
a pesquisa e a investigação científica.
Pretende, desta forma ajudar a promover e divulgar o conhecimento
homeopático e ampliar o atendimento a população,
com atenção especial a população
carente.
Para
atingir estes objetivos um passo foi uma mudança na
linha pedagógica. Outro, o estabelecimento de parcerias
com outras instituições voltadas ao ensino e
a criação de formas de comunicação
que divulgassem seu trabalho científico e técnico.
É
uma Escola de Homeopatia Multidisciplinar com orientação,
pedagógica construtivista, onde as áreas de
medicina, medicina veterinária, farmácia e odontologia
podem trocar suas experiências, ter seus objetivos compartilhados,
com definição de responsabilidades e solução
dos conflitos através de um consenso. Parte da interdisciplinaridade
para a transdisciplinaridade.
Por
que uma pedagogia construtivista? Atualmente necessitamos
ter flexibilidade e criatividade no ensino, mas ao nível
das escolas a modificação, o novo assusta. Trabalhar
com o aluno e professor pró-ativo, aquele que constrói
o seu próprio ser deve ser mais dificultoso, porém,
sem a mínima dúvida, é muito mais gratificante.
O conhecimento é cultural e engloba tudo que o homem
criou baseando-se na realidade, e que lhe dá as formas
para modificar esta realidade. A Escola pretende estimular
o desenvolvimento do espírito científico e do
pensamento reflexivo, criar capacidades e esquemas para que
o aluno tenha instrumentos para seguir seu próprio
caminho no mundo, que além de "saber" possa
"fazer homeopatia".
Que
homeopatia? A medicina do indivíduo, com seu sofrimento
e seu modo peculiar de reagir frente a ele.
A
Escola está estruturada da seguinte forma: Diretoria
com sete componentes representativos das quatro áreas;
relaciona-se diretamente as comissões de bioética
e ética médica responsável pelas atividades
científicas e projetos de pesquisa e pelo atendimento
ambulatorial; está assessorada pelos Conselhos Deliberativo
e Fiscal. Contém dois núcleos: o de Orientação
Administrativa diretamente relacionado ao corpo docente e
discente e o de Formação Educacional local das
discussões e troca de experiências dos docentes
da escola e de outras instituições e áreas
de ensino que se congracem com a homeopatia. Compõe-se
de cinco departamentos: Teoria e História, Técnica,
Matéria Médica, Prática e Científico,
constituídos pelas várias disciplinas homeopáticas
e seus respectivos docentes.
Neste
semestre passado os docentes e a diretoria da escola dedicaram-se
a estruturação do curso de formação
em homeopatia, realizaram o encontro 'Dia das Medicinas não
convencionais' (com a Prefeitura de São Paulo), palestra
informativa "Homeopatia para Leigos", e iniciaram
uma experimentação patogenética (coordenação
do Dr Paulo Rosenbaum).
A
Diretoria realizou um convênio de Cooperação
Técnica Educacional com a Universidade Metodista de
São Paulo, para estágio-prático dos alunos
de veterinária da ICEH, no Hospital Veterinário
daquela instituição e conta com uma comissão
de Saúde Pública.
Diretoria
Mirian Aikel Mansour. |